14 tiếng không rời bàn học
Sự việc xảy ra vào cuối tháng 8 vừa qua. Theo truyền thông địa phương, cậu bé – chỉ được tiết lộ tên là Lương Lương (Liangliang) bắt đầu ngồi vào bàn học lúc 8 giờ sáng. Dưới sự giám sát chặt chẽ của cha mẹ, em cặm cụi làm hết bài tập trên lớp rồi tiếp tục ôn luyện thêm. Nhiều giờ đồng hồ em gần như không rời khỏi bàn, cũng chẳng có phút nào để vận động hay nghỉ ngơi.
Đến 10 giờ tối, sau hơn 14 tiếng vùi đầu vào sách vở, cơ thể Lương Lương bắt đầu phản ứng. Cậu bé thấy bồn chồn, thở gấp, hoa mắt, chóng mặt, kèm theo cơn đau đầu dữ dội. Đặc biệt, đôi tay và chân em xuất hiện cảm giác tê bì bất thường. Tình trạng ngày càng nghiêm trọng khiến cha mẹ hoảng sợ, vội vã đưa con đến bệnh viện địa phương trong đêm.
Các bác sĩ tại Bệnh viện Trung ương nhanh chóng chẩn đoán Lương Lương mắc rối loạn hô hấp do tăng thông khí (hyperventilation) – tình trạng thở quá nhanh và sâu dẫn đến mất cân bằng khí trong cơ thể. Em đã được đeo mặt nạ thở và hướng dẫn điều chỉnh nhịp thở để ổn định sức khỏe.
Các chuyên gia cho biết, tình trạng tăng thông khí thường bắt nguồn từ căng thẳng tâm lý kéo dài. Khi bị áp lực quá mức trẻ dễ rơi vào trạng thái hoảng loạn, nhịp thở rối loạn, dẫn đến hàng loạt triệu chứng nguy hiểm.
Bệnh nhân có thể cảm thấy tức ngực, khó thở, chóng mặt, tê cứng tay chân, môi, thậm chí toàn thân. Trường hợp nặng hơn, cơ bắp có thể co cứng, xuất hiện hiện tượng “bàn tay gà” – các ngón tay co giật liên tục. Nếu không được cấp cứu kịp thời, tính mạng người bệnh bị đe dọa trực tiếp.
“Nguyên nhân sâu xa ở đây không phải do bệnh lý hô hấp đơn thuần mà đến từ áp lực tâm lý quá lớn, đặc biệt là áp lực học hành kéo dài nhiều giờ liên tục”, một bác sĩ nhi khoa nhận định.
Trường hợp của Lương Lương khiến nhiều người sốc nhưng các bác sĩ cho rằng điều này không hề hiếm gặp. Theo số liệu từ Bệnh viện Trung ương tỉnh Hồ Nam, chỉ riêng tháng 8 năm nay, khoa Cấp cứu Nhi đã tiếp nhận hơn 30 trẻ vị thành niên có triệu chứng tương tự. Con số này tăng gấp 10 lần so với những tháng trước đó.
Các nguyên nhân phổ biến được ghi nhận bao gồm áp lực học tập, lo lắng trước kỳ thi và việc sử dụng điện thoại di động quá lâu. Trong đó, áp lực học đường được đánh giá là nguyên nhân chủ đạo.
“Không ít phụ huynh giám sát con cái quá nghiêm khắc, ép trẻ học quá sức. Điều này vô tình đẩy trẻ vào trạng thái căng thẳng tột độ, ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe thể chất lẫn tinh thần”, bác sĩ cho biết thêm.
Vấn đề thành tích học tập từ lâu đã trở thành “căn bệnh xã hội” ở Trung Quốc. Các kỳ thi quan trọng, đặc biệt là cao khảo (gaokao) – kỳ thi đại học quốc gia nổi tiếng khắc nghiệt thường được coi như “cửa ải định mệnh” quyết định tương lai cả đời của một học sinh.
Chính sự cạnh tranh khốc liệt ấy đã tạo ra áp lực vô hình nhưng nặng nề, khiến nhiều bậc phụ huynh không ngừng thúc ép con học thêm, làm thêm, luyện thi ngày đêm. Với trẻ nhỏ, việc này dễ biến thành gánh nặng vượt quá sức chịu đựng.
Câu chuyện của Lương Lương chỉ là một lát cắt nhỏ trong bức tranh rộng lớn về nền giáo dục đặt nặng thành tích. Nó phản ánh nỗi ám ảnh của xã hội với điểm số và bằng cấp, đôi khi đánh đổi cả sức khỏe và tuổi thơ của trẻ.
May mắn, Lương Lương đã được cấp cứu kịp thời và hiện sức khỏe ổn định. Tuy nhiên, câu chuyện của em gióng lên hồi chuông cảnh báo cho nhiều gia đình đang vô tình đẩy con vào vòng xoáy áp lực học tập.
Các chuyên gia giáo dục và y tế đều đồng thuận rằng trẻ em cần một môi trường học tập cân bằng, nơi các em có thể phát triển toàn diện về trí tuệ, thể chất và tinh thần. Học tập chăm chỉ là cần thiết nhưng không thể thay thế nhu cầu nghỉ ngơi, vui chơi và sáng tạo của tuổi thơ.
