Chương trình tập huấn có sự tham gia của giáo viên thuộc 16 trường đang triển khai mô hình CSE, cùng các chuyên gia, cán bộ Ban Quản lý dự án và cán bộ Hội tại các địa phương.

Phát biểu tại chương trình, ông Đỗ Xuân Tuyên, Thứ trưởng Bộ Y tế, Chủ tịch Hội KHHGĐ Việt Nam cho biết, trong giai đoạn hiện nay, Hội KHHGĐ Việt Nam tập trung thực hiện 4 nội dung lớn theo chủ trương của Chính phủ, gồm chuyển trọng tâm sang dân số và phát triển; nâng cao chất lượng dân số; góp phần giảm thiểu tình trạng mất cân bằng giới tính khi sinh; và thích ứng với vấn đề già hóa dân số.

Theo Chủ tịch Hội, trong quá trình thực hiện những mục tiêu này, việc đầu tư vào nhóm vị thành niên, thanh niên có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.

ông Đỗ Xuân Tuyên, Thứ trưởng Bộ Y tế, Chủ tịch Hội KHHGĐ Việt Nam phát biểu tại chương trình

Tác động vào thanh thiếu niên là đầu tư cho tương lai

Đánh giá về Dự án RESPOND, ông Đỗ Xuân Tuyên cho biết dự án đang triển khai tương đối toàn diện các hoạt động về truyền thông, tư vấn, cung cấp dịch vụ sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục và kế hoạch hóa gia đình.

Trong đó, ông đánh giá cao việc dự án dành trọng tâm cho nhóm vị thành niên, thanh niên - những đối tượng cần được tác động để góp phần thực hiện hầu hết các chủ trương lớn về dân số hiện nay.

“Tác động vào vị thành niên, thanh niên chính là nâng cao chất lượng dân số cho thế hệ tương lai của đất nước”, ông Đỗ Xuân Tuyên nhấn mạnh.

Theo ông, đây cũng là nhóm tuổi đang đứng trước nhiều thay đổi về thể chất, tâm lý và các mối quan hệ xã hội. Việc được trang bị kiến thức đúng đắn về giới tính, sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục và kỹ năng cần thiết sẽ giúp các em chủ động hơn trong việc chăm sóc, bảo vệ bản thân và đưa ra những lựa chọn phù hợp.

Từ góc độ này, giáo dục giới tính và tình dục toàn diện trong trường học không chỉ nhằm cung cấp kiến thức về cơ thể hay sức khỏe sinh sản, mà còn hướng tới trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết để ứng xử trước các vấn đề liên quan đến giới tính và các mối quan hệ.

Toàn cảnh lớp tập huấn

Kế hoạch tập huấn CSE của Dự án RESPOND cũng xác định mục tiêu nâng cao kiến thức, kỹ năng truyền thông, tư vấn về giáo dục giới tính và tình dục toàn diện cho đội ngũ giáo viên; đồng thời hướng dẫn giáo viên sử dụng giáo trình CSE và tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm phổ biến nội dung này cho học sinh các trường tham gia dự án.

Đào tạo giáo viên để tạo hiệu quả lâu dài

Không chỉ tập trung vào việc cung cấp kiến thức, khóa tập huấn còn chú trọng phương pháp truyền đạt, giúp giáo viên có thể chuyển hóa những nội dung về CSE thành các hoạt động phù hợp với học sinh.

Trong chương trình, học viên được thực hành các phương pháp giảng dạy tương tác như đóng vai, tranh biện, xem phim tình huống; thảo luận và xử lý các tình huống nhạy cảm. Giáo viên cũng được hướng dẫn xây dựng bài giảng, hoạt động CSE ngắn và trình bày thử nghiệm để nhận góp ý từ giảng viên, Ban Quản lý dự án.

Đánh giá về khóa tập huấn, ông Lê Đức Hoàng, Giám đốc điều hành Hội Kế hoạch hóa gia đình Việt Nam cho rằng điểm quan trọng của mô hình là hướng tới tính bền vững ngay cả khi dự án kết thúc.

Ông Lê Đức Hoàng, Giám đốc điều hành Hội KHHGĐ Việt Nam phát biểu tại chương trình

Theo ông Hoàng, trong quá trình thiết kế, xây dựng và bảo vệ dự án với nhà tài trợ, Hội luôn quan tâm đến việc bảo đảm tính bền vững của các hoạt động.

“Mô hình đào tạo cho giáo viên để giáo viên có thêm kiến thức và kinh nghiệm truyền tải những nội dung về giáo dục giới tính và tình dục toàn diện tới nhiều thế hệ học sinh chính là mô hình có tính bền vững nhất”, ông Hoàng đánh giá.

Theo đó, sau khi được đào tạo, giáo viên có thể tiếp tục lồng ghép các nội dung về giáo dục giới tính và tình dục toàn diện vào các giờ dạy, hoạt động ngoại khóa của nhà trường. Qua đó, kiến thức không chỉ được truyền tải tới học sinh trong thời gian dự án triển khai mà còn có thể tiếp tục đến với nhiều thế hệ học sinh sau này.

Bên cạnh đào tạo giáo viên, Dự án RESPOND còn thiết lập và vận hành Câu lạc bộ CSE trong trường học. Mô hình này tạo môi trường thân thiện, cởi mở để giáo viên và học sinh cùng trao đổi, chia sẻ về các chủ đề liên quan đến giới tính và tình dục toàn diện thông qua những buổi sinh hoạt câu lạc bộ.

Đáng chú ý, tại các buổi sinh hoạt, chuyên gia tư vấn và cán bộ cung cấp dịch vụ của Hội có thể tham dự, hỗ trợ giải đáp những thắc mắc, đồng thời cung cấp thêm kiến thức và kỹ năng cho các thành viên câu lạc bộ.

Đưa thông tin đến nơi thanh thiếu niên đang hiện diện

Một vấn đề khác được Thứ trưởng Đỗ Xuân Tuyên lưu ý là sự thay đổi trong cách vị thành niên, thanh niên tiếp cận thông tin.

Theo ông, hiện nay thanh thiếu niên ngày càng sử dụng các ứng dụng và nền tảng mạng xã hội để tìm kiếm, tiếp nhận thông tin. Vì vậy, các hoạt động truyền thông về sức khỏe sinh sản, sức khỏe tình dục cũng cần thay đổi cách tiếp cận để phù hợp hơn với thói quen của nhóm đối tượng này.

Chủ tịch Hội KHHGĐ Việt Nam cho rằng Dự án RESPOND cần tập trung truyền tải, phổ biến thông tin và kiến thức bằng những hình ảnh, video ngắn, hấp dẫn trên các nền tảng mạng xã hội, qua đó giúp vị thành niên, thanh niên dễ dàng tiếp cận hơn.

Đây cũng là yêu cầu đặt ra đối với hoạt động giáo dục tình dục toàn diện trong bối cảnh nguồn thông tin mà thanh thiếu niên tiếp cận ngày càng đa dạng. Việc đưa kiến thức chính xác, khoa học đến gần các em, bằng hình thức phù hợp với cách tiếp nhận của giới trẻ, sẽ góp phần hạn chế khoảng trống thông tin và giúp các em có thêm cơ sở để chủ động bảo vệ sức khỏe.

Từ lớp tập huấn dành cho giáo viên, các giờ học và hoạt động ngoại khóa tại trường đến Câu lạc bộ CSE và các nền tảng truyền thông số, Dự án RESPOND đang hướng tới một cách tiếp cận đa dạng hơn trong giáo dục tình dục toàn diện.

Trong đó, giáo viên được trang bị kiến thức và kỹ năng để trở thành lực lượng nòng cốt; câu lạc bộ tạo không gian trao đổi cởi mở; còn truyền thông số giúp đưa thông tin đến gần hơn với thanh thiếu niên. Những hoạt động này cùng hướng tới mục tiêu giúp vị thành niên, thanh niên được tiếp cận kiến thức về giới tính, sức khỏe sinh sản và sức khỏe tình dục một cách phù hợp, an toàn, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dân số cho thế hệ tương lai.